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        炎老師道,這事學(xué)校會處理的溫仁搖頭放下了盒子,跟著蘇璃抬步出了房間參照她學(xué)過的陣法,發(fā)現(xiàn)這陣并不是那么好解,而且破解過程中那銀針總是來刷她存在感怎么波,雖然不足為懼,但次數(shù)多了,也會心生煩悶的好嗎是梁茹萱真的哦,快拍照這兩人風(fēng)格迥異,思維行動更是差別甚大,搭在一起還真讓人難以琢磨