兩個(gè)人放學(xué)以后就來到了學(xué)生會辦公室，若熙來審查文案，子謙則負(fù)責(zé)記錄本周的檢查情況，若旋和俊皓則去了教務(wù)處幫教務(wù)主任的忙明陽走進(jìn)石柱群中，開始仔細(xì)的觀察著其它石柱，竟發(fā)現(xiàn)其中的五根石柱上，每一根都有凸出的藤蔓且形狀不一蕭子依輕車熟路的往慕容詢的書房走去，答應(yīng)了幫他恢復(fù)記憶，現(xiàn)在也差不多可以去了回憶著剛剛少女的樣子，雖然臉上沒什么表情，卻給人一種神佛睥睨眾生的錯(cuò)覺電話那邊是一個(gè)做了變聲的聲音他的聲音雖然傳不出，但是從他的嘴型季凡還是知道了他要說什么，‘季凡他在叫她