班主任隨后走進(jìn)教室,滿臉笑容:同學(xué)們早上好,今天我們班又來了一位新同學(xué),讓我們掌聲歡迎隨著掌聲響起,一抹可愛的身影進(jìn)入班級(jí)安芷蕾轉(zhuǎn)念一想,嘴角微微彎起,眼中有幾分戲謔思想,是區(qū)分人和機(jī)器最好的證物林羽又想了想最近兩天的安排,我想下午過去今天因?yàn)樗脑蛑率古臄z延期,而下午又沒有及時(shí)做出新的工作調(diào)整,所以下午是沒有事情的曾經(jīng)在險(xiǎn)地歷練時(shí),這一幕曾多次出現(xiàn)在他們面前,區(qū)別只在于,變傻的對(duì)象不同思想,是區(qū)分人和機(jī)器最好的證物
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