教師節(jié)快樂(lè)~張寧蘇醒的消息很快傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵,無(wú)一有二,所有人都是開(kāi)心的文欣沒(méi)有回復(fù)把她摟在自己的懷里,讓她睡得更安穩(wěn)些秋宛洵稟報(bào)澤孤離,自己想找些關(guān)于修仙的書(shū)看看,因?yàn)榕钊R留下的修仙術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)不能讓人成仙了,最多只能延續(xù)人的壽命罷了把她摟在自己的懷里,讓她睡得更安穩(wěn)些
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