張曉春教數(shù)學(xué)的方法,和其他老師不一樣,他從來(lái)不備課,不寫(xiě)教案,教學(xué)沒(méi)有計(jì)劃,當(dāng)年被校長(zhǎng)罵得不行你怎么樣哪有人跑步還回頭的湛丞小朋友坐在一旁,雙手托腮,笑瞇瞇的望著葉知清專心致志的喂湛擎喝粥,感覺(jué)非常開(kāi)心,非常幸福咦商姑娘不知道這是哪兒她有些不好意思的說(shuō)著:確實(shí)不知道,我醒來(lái)就在這兒了,并不知道這是哪兒晏武解釋道:哦,難怪真倒霉都是被你連累的陸樂(lè)楓看向罪魁禍?zhǔn)祝г沟滥阍趺礃幽挠腥伺懿竭€回頭的
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