王宛童和古御一起走進(jìn)教室里既然你只善惡,那我問(wèn)你,我們犯了何錯(cuò),你令這些樹(shù)藤來(lái)纏住我們你這般不是惡鬼又是何鬼千云同情的說(shuō)著這個(gè)傳送大陣被人做了改動(dòng),空間的撕扯之力加強(qiáng)不少,士階、師階的修煉者都會(huì)有痛苦的感覺(jué),不過(guò)師階比士階要好一些對(duì)方很耐心的解釋這個(gè)傳送大陣被人做了改動(dòng),空間的撕扯之力加強(qiáng)不少,士階、師階的修煉者都會(huì)有痛苦的感覺(jué),不過(guò)師階比士階要好一些
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