說完就興沖沖的走了聽到這一聲嗯，就是最好的答案，紀(jì)文翎很欣慰侍女的聲音柔和，說‘如果兩字的時(shí)候還帶著笑意這小鬼難不成是智障疑惑是啞巴，干嘛不說話還盯著自己看看他的樣子應(yīng)該沒什么事，自己可還有要事要辦呢，可不能浪費(fèi)時(shí)間而吳老師最聰明的地方，不是直接拒絕，說不收成績(jī)差的學(xué)生，而是非常委婉地表示，是為了孩子好，萬一跟不上，還是念低一年級(jí)比較好而吳老師最聰明的地方，不是直接拒絕，說不收成績(jī)差的學(xué)生，而是非常委婉地表示，是為了孩子好，萬一跟不上，還是念低一年級(jí)比較好