心念急轉(zhuǎn)之間就把眼前的情況分析了一遍，幾乎可以確定，眼前的靈王爺就是自己的師父蘇靈兒，一邊哀嘆自己闖了禍，一邊想辦法怎么補(bǔ)救這個(gè)時(shí)候，程晴察覺(jué)到異樣了，這個(gè)老師不是她的任課老師，而后看了看自己桌面上的教科書(shū)和身邊的人不一樣你可以說(shuō)我多管閑事，也可以說(shuō)我自作聰明，大公無(wú)私是好事，可首先，自身要覺(jué)得幸福，如果做不到這個(gè)前提，我并不贊成這樣一味地付出不多時(shí)，長(zhǎng)樂(lè)宮太后便派了人過(guò)來(lái)詢問(wèn)瀾王的情況，言及暄王已經(jīng)入宮，請(qǐng)?jiān)F妃和暄王妃二位一同過(guò)去用膳說(shuō)什么呢程予春沒(méi)好氣地躲開(kāi)了，然后落荒而逃去了廁所，遠(yuǎn)離衛(wèi)起東不多時(shí)，長(zhǎng)樂(lè)宮太后便派了人過(guò)來(lái)詢問(wèn)瀾王的情況，言及暄王已經(jīng)入宮，請(qǐng)?jiān)F妃和暄王妃二位一同過(guò)去用膳